Булінг – це агресивна і вкрай неприємна поведінка однієї дитини або групи дітей по відношенню до іншої дитини, що супроводжується постійним фізичним і психологічним впливом.
Згідно з дослідженнями, 24% українських дітей хоча б раз стикались із цькуванням у школі. З них менше половини розповідало про цей досвід батькам, рідним та друзям. Дуже часто булінг призводить до непоправних наслідків, а тому останнім часом у світі активно говорять про те, як зупинити шкільне насилля. Пам’ятайте, що булінг не можна ігнорувати та замовчувати, тому необхідно обов’язково звертатися по допомогу.
За допомогою гри «Коло безпеки» діти, що мешкають в МКП, розширили знання щодо явища насильства, форм та методів його попередження та подолання, а також особливостей звернення по допомогу у разі ризику ситуації насильства або безпосереднього випадку.
Психологи разом із учасниками обговорили питання щодо сутності та особливостей явища домашнього насильства та жорстокого поводження з дітьми. У ході заходу підлітки ознайомились із поняттям булінгу та насильства/ цькування у школі, розглянули відповідальність основних учасників цього процесу, визначили шляхи подолання такого явища.
Психологи «Проліски» дали декілька порад, як відрізнити булінг від простої сварки чи конфлікту:
• завжди є три сторони учасників: агресор, жертва та спостерігач;
• булінг може виникати неочікувано, коли дитина опиняється в ситуації переслідування або сама приєднується до агресора;
• булінг негативно впливає на фізичне та психічне здоров’я всіх учасників;
• супроводжується реальним фізичним чи психологічним насиллям: жертву дражнять, шантажують, б’ють, залякують, висміюють, псують речі, принижують, розповсюджують плітки, оприлюднюють особисту інформацію/фото в соціальних мережах;
• якщо булінг відбувся одного разу, може повторюватися знову й знову; дитині важко протистояти булінгу самотужки;
• у кривдника немає розкаяння, дії булінгу усвідомлені.