Емоції відіграють значну роль у навчанні, вони впливають не лише на стан дитини, а й на її здатність запам’ятовувати, бути уважною, фантазувати, спілкуватись, працювати в команді та рефлексувати. Дитячі емоційні реакції під час війни можуть бути дуже різноманітними й непередбачуваними. І це нормально в умовах ненормальної ситуації. Дитина дуже залежна від емоційного стану значущого дорослого, що перебуває поруч. Тому необхідно вчитися розуміти власні стани й емоційні стани інших.
Немає хороших і поганих емоцій. Є приємні і неприємні. Психологи «Проліски» поговорили з дітьми про емоції, про те, коли ми можемо їх відчувати. Дітям дуже сподобалась гра «Відгадай емоцію», коли кожна дитина показала емоцію, в люстерко, а інші відгадували. Було смішно, гучно та корисно, бо діти навчалися розпізнавати свої та чужі емоції.
Наприкінці зустрічі учасники зробили браслет «Мої бажання» на згадку про цікаве спілкування та позитивні емоції.