В ТОРЕЦКЕ МИССИЯ «ПРОЛИСКА» СОВМЕСТНО С УВКБ ООН ПОМОГЛА ОБОРУДОВАТЬ СЕНСОРНУЮ КОМНАТУ ДЛЯ РАБОТЫ ПСИХОЛОГА

Занятия с психологом в сенсорной комнате, которая работает в Торецке при психоневрологическом диспансерном отделении № 3, расписаны на неделю вперед. Здесь занимаются не только дети с аутизмом или те, кто пережил посттравматический стресс, но и взрослые с различными невротическими расстройствами, как преддепрессивное состояние, нарушение сна, тревожность, панические атаки.

«Пострадавшим от вооруженного конфликта психологическая помощь нужна точно так же, как неотложная медицинская тем, кто получил физическую травму, — отмечает руководитель медучреждения Нина Блинова. — Благодаря гуманитарной миссии «Пролиска» и Агентству ООН по делам беженцев у нас в декабре 2020 года появилась сенсорная комната, о которой мы мечтали много лет. Теперь здесь есть базовый набор оборудования, который необходим психологам для проведения занятий и сеансов терапии».

По словам Нины Блиновой, знакомство и сотрудничество коллектива медучреждения с командой «Пролиски» началось в мае 2018 года: «Тогда наш диспансер обстреляли. Были повреждены крыша, две железобетонные плиты перекрытия, больше полусотни окон, двери… «Пролиска» первой откликнулась на нашу беду. Приехали, привезли пленку. С тех пор они стали помогать, в том числе и нашим одиноким пожилым пациентам, которые оказались в беде — оказывают социальное сопровождение тех, кому нужно оформить группу инвалидности или поселить в дом престарелых».

Стоимость проекта по оборудованию сенсорной комнаты составила 71 500 гривен, говорит руководитель гуманитарного центра «Пролиска — Торецк» Светлана Алещенко. На эти средства были закуплены два сухих бассейна с разноцветными шариками, пузырьковая колонна с рыбками, спортивно-игровой тренажер «Лабиринт», сенсорная дорожка и др.

«Сенсорная комната — не первый наш совместный проект. Мы неоднократно помогали с материалами для творчества и арт-терапии — передавали краски, карандаши, бумагу, — отмечает Светлана Алещенко. — Оборудование для сенсорной комнаты закупили и доставили под Новый год».

ДЕТЯМ НРАВИТСЯ БАССЕЙН С ШАРИКАМИ, А ВЗРОСЛЫМ — АТМОСФЕРА

Сенсорная комната — специально оборудованное помещение с разными атрибутами, которые используют в образовательном процессе с детьми для стимуляции обонятельной, тактильной, зрительной, вкусовой и вестибулярной систем восприятия. Кроме того, занятия в такой комнате помогают успокоиться, снять эмоциональное и физическое напряжение.

Татьяна приводит 4-летнего сына Виталика на занятия в сенсорную комнату с января этого года. Поначалу ездили сюда три раза в неделю, сейчас — два.

«Раньше сын был не очень общительным, а на занятия к психологу Наталье Николаевне идет с огромным удовольствием. Он уже знает, что нужно подыматься на второй этаж, заходит и спешит разуться. В сенсорной комнате очень нравится — с удовольствием играет в бассейне с разноцветными шариками. Все яркое, можно пощупать, — говорит мама мальчика. — Сыну — четыре, но он не разговаривает, гиперактивный, эмоциональный. Врачи диагностировали «аутизм» и дали группу инвалидности до 18 лет. У меня нет ни педагогического, ни медицинского образования, поэтому мне очень важно общение с психологом и другими специалистами, которые могут подсказать, что нужно делать для развития ребенка. Очень довольны, что нам посоветовали обратиться за помощью именно сюда».

Лариса — мама 8-летнего Сережи и 2-летнего Никиты. По словам женщины, о работе сенсорной комнаты она узнала из Facebook — увидела объявление о занятиях для детей.

«У меня младший ребенок — активный, поэтому мы решили сходить на консультацию к психологу. В городе не так много мест, где проводят такие занятия с детьми и помогают разобраться, на что именно нужно обратить внимание, если у родителей есть вопросы, — отмечает Лариса. — Довольно быстро увидели результат — дети стали более спокойные, усидчивые. В сенсорной комнате им очень нравится — любят нырять в бассейн с шариками, играть на матрасах».

После боевых действий у жительницы Торецка Алины начались панические атаки, но женщина долгое время не решалась обратиться за помощью к психологу.

«Мне тяжело выйти из дома, прийти в больницу или другое учреждение, поэтому психолог вначале приезжала ко мне домой. А теперь я уже понемногу выхожу. Четыре раза была на занятиях в сенсорной комнате. Мне очень понравилось. Больше всего атмосфера. Там спокойно, уютно, — делится впечатлениями Алина. — Я понимаю, что пока сделан только первый шаг, впереди еще много работы».

КОЛИЧЕСТВО ТЕХ, КТО ПРИХОДИТ ЗА ПОМОЩЬЮ, ВЫРОСЛО

Наталья Яковенко работает психологом с 2009 года. Каждый день она общается с клиентами по шесть часов — это и занятия, и консультации. За помощью к психологу обращаются не только жители Торецка, но и близлежащих населенных пунктов — Нелеповки, Леонидовки, Новгородского, Верхнеторецка, Пивничного, Пивденного, Дружбы, Курдюмовки и Щербиновки.

«Изучив опыт коллег, поняли, что нам очень нужна функциональная комната. Чем ее наполнить, искали в интернете, читали отзывы, обсуждали с активными мамами, которые ездили со своими детьми по центрам в разных городах. Приобрели базовый набор, который в разных сочетаниях дает разные эффекты. Когда появилась сенсорная комната, заметили, что количество обратившихся к нам за помощью, значительно выросло. В основном, это дети и женщины. Мужчины приходят довольно редко, — говорит Наталья Яковенко.

— Как конфликт на Донбассе отразился на состоянии детей?
— Во-первых, у нас в городе появилось огромное количество поздноговорящих детей, которые весьма сообразительные, но первые слова произносят ближе 4–4,5 годам. На занятия приходят братья – близнецы, которым по 3,5 года. Друг друга понимают с полувзгляда, а для общения с окружающими у них было только «ууу». После первой недели занятий в сенсорной комнате оба сказали первое слово «мама». Во-вторых, практически все дети плохо спят.

Кроме того, по словам психолога, в Торецке, где сегодня проживают около 60 тысяч человек, самое большое количество детей с аутизмом по Донецкой области — около 80. Из них у 50-ти установлена группа инвалидности.

«С этой группой детей долгое время в городе никто не занимался. Нужно проводить особые занятия с уклоном на сенсорные, визуальные реакции — на потрогать, на пощупать, на понюхать, на поорать… Вот бассейны с шариками, куда можно зарыться, 10 раз перекувыркнуться. Вышел — тут пузырьковая колонна с рыбками и подсветкой, которая завораживает и немного успокаивает ребенка, переключает внимание с тактильных ощущений на визуальные. Затем слушаем звуки природы или дождя — задействуем слуховые ощущения, — объясняет Наталья Яковенко. — Первое, с чего я начинала занятие: дорогие мамочки, здесь детям орать можно и даже нужно. Так появилось место, куда мамы могли прийти с детьми и открыто говорить о своих проблемах. К тому же, пока ребенок на занятиях со мной, у мамы есть час – полтора, чтобы решить какие-то актуальные вопросы — выписать рецепт, получить справку».

— С какими проблемами к Вам обращаются взрослые клиенты?
— Как правило, с невротическими расстройствами — постстрессовыми или возрастными, когда уходят, к примеру, на пенсию. Зачастую это полупограничные состояния, когда нарушается сон, появляется резкая смена настроения, проблемы с детьми или работой, преддепрессивное состояние… Все это отражается на общем самочувствии. В таких случаях сенсорная комната — идеальный вариант. В ней мы можем научиться каким-то дыхательным практикам. В такие моменты я обязана быть рядом, чтобы увидеть, как это действует на человека, насколько облегчает его состояние. Очень важно, что люди здесь могут принять удобное положение — сесть, прилечь — и при этом находятся под контролем, пока учатся самым простейшим упражнениям по восстановлению саморегуляции. Часто говорят: у вас посидишь, подышишь, отключишься, перезагрузишься и вроде не все так плохо, как казалось изначально. Для психотерапевтического сеанса важна не только личность специалиста, но и окружающая обстановка.

В условиях карантина в связи с коронавирусной инфекцией очень важна квадратура помещения, чтобы была возможность соблюдать социальную дистанцию, подчеркивает психолог. Соблюдать ее в маленьком кабинете — достаточно сложно, поэтому сейчас практически все занятия проходят в сенсорной комнате. К тому же, здесь регулярно проводится санобработка, за которой следит медперсонал психоневрологического диспансера.

Чтобы записаться на занятия, которые проходят в сенсорной комнате, нужно или прийти в психоневрологический диспансер (г. Торецк, ул. Гайдара, 43), или позвонить психологу Наталье Яковенко по телефону: (050) 965 33 35.